Essay : ' Aspectos Generales '

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CAPÍTULO 1: ASPECTOS GENERALES 1.1. Planteamiento y formulación del problema Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) son utilizadas para designar todo lo referente a la informática conectada a Internet, especialmente el aspecto social de éstos, lo que a su vez constituye un conjunto de herramientas tecnológicas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad. Las TIC, son un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, las cuales constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Establecer el nivel de integración de las tecnologías de la información y de la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto por los docentes como por los estudiantes del Liceo Fernando Arturo de Meriño de Cevicos, es un tema que preocupa a los sustentantes de la investigación, ya que es posible que los docentes sean apáticos al uso de tecnologías como: laptop, proyector multimedia, pizarras digitales, Internet, blog, manejo de plataformas virtuales, libros digitales, entre otros recursos tecnológicos, los cuales conllevan a mejorar la calidad educativa de los estudiantes de todos los niveles educativos. Existe la posibilidad, de que la poca la integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) esté provocando que el proceso de aprendizaje se torne monótono; que no produzca interés en los educandos;

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