Cerveau

Quand subir un test de dépistage? La Fondation des maladies du cœur recommande de mesurer la tension artérielle au moins une fois tous les deux ans. Cependant, si vous avez reçu un diagnostic d’hypertension artérielle dans le passé, si vous souffrez de diabète, d’embonpoint ou d’obésité ou si vous avez des antécédents familiaux d’hypertension artérielle ou de maladie cardiovasculaire, il pourrait être indiqué de faire vérifier votre tension artérielle plus souvent. En outre, certains groupes ethniques

l’Association canadienne des troubles d’apprentissage, 3,2 % des enfants canadiens ont un trouble d’apprentissage, ce qui représente pratiquement un enfant par autobus scolaire plein. Il existe de nombreux troubles d’apprentissage (TA). Ceux-ci touchent le cerveau de différentes façons, affectant sa capacité de retenir, traiter, récupérer et transmettre l’information. Habituellement, les enfants qui souffrent d’un TA ont de la difficulté à communiquer et à utiliser les techniques d’apprentissage telles que

L’accès à l’internet est devenu de notre jours ouvert et facile à tous. Les adolescents vivent dans un monde où la plupart d’entre eux possèdent des téléphones portables qui font une consommation massive d’écrans en tous genres. Cette intégration a impliqué un bouleversement dans sa vie quotidienne, sur son comportement et sur sa manière de vivre, de réagir et de s’éduquer. La pratique quotidienne des technologies numériques a embauché des dangers et des impacts négatifs. Ces impacts ont affectés

Fiction, Between Inner Life and Collective Memory. A Methodological Reflection. François-Xavier Lavenne, Virginie Renard, François Tollet1 Introduction In the writing of their fictional works, novelists often have to reflect on the functioning of memory, for memory lies at the heart both of inner life and of human experience in general. It is indeed in the works of writers such as Marcel Proust or Jorge Luis Borges that the best exemplifications of the subjective experience of memory are to be

CHAPITRE 1 : LA REVOLUTION NUMERIQUE A. Historique Gaston Bachelard (1993) affirme que : « Le réel n’est jamais « ce qu’on pourrait croire » mais il est toujours ce qu’on aurait dû penser. » (p. 13) ( a citer ds la bibl) Avec la révolution numérique depuis les années 1940 et l’apparition des premiers ordinateurs on s’est engagé dans un profond bouleversement technologique qui est devenu non seulement technologique. Puis grâce à la puissance des super-ordinateurs apparus dans les années 1950 et

1- Biographie de l’auteur Conseiller en management de renommée internationale. C’est avant tout un agitateur d’idées. Pourfendeur des idées reçues, il engage les dirigeants à remettre en cause les pratiques et le mode de pensée conventionnel qui font obstacles au progrès.  Bachelor of Science degree de Tel Aviv University  Masters of Science et Doctorate of Philosophy de Bar-Ilan University 1982 – Actionnaire principale d’une entreprise de développement de logiciel 1986 - fonde l 'Avraham